预防医学与卫生学论文_儿科医生疫苗介绍行为及-中国循证儿科杂志

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预防医学与卫生学论文_儿科医生疫苗介绍行为及

作者:

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摘要：

文章目录

1 对象与方法

1.1 对象

1.2 方法

1.3 统计分析

2 结果

2.1 基本特征

2.2 儿科医生的疫苗介绍态度和行为

2.3 儿科医生疫苗介绍频率的单因素分析（表1)

2.4儿科医生疫苗介绍频率的多因素分析（表2)

3 讨论

文章摘要:目的了解儿科医生疫苗相关服务情况及其影响因素。方法 2020年11月—12月,采用方便抽样的方法,在杭州、长春、西安、重庆、京津冀、深圳和海口7个培训地点对289名儿科医生进行问卷调查,分析儿科医生在接诊适龄儿童时的疫苗介绍行为,并采用多因素有序logistic回归分析其影响因素。结果儿科医生在接诊适龄儿童时经常介绍、有时介绍、基本不介绍儿童疫苗的比例分别为25.3%（73/289）,50.2%（145/289）和24.5%（71/289）。不主动介绍相关疫苗的原因主要是没有相关要求和职责,占89.7%。虽然84.8%（245/289）的儿科医生过去一年收到过儿童家长咨询疫苗相关问题,但仅有30.1%（87/289）认为自己有足够的疫苗知识来回答家长咨询。多因素回归分析显示,高级职称组（OR=2.124,95%CI=1.169～3.858）更有可能介绍儿童疫苗;自身接种过流感疫苗（OR=2.237,95%CI=1.296～3.861）、接受过疫苗相关培训（OR=1.830,95%CI=1.112～3.012）、经常接受到家长咨询（OR=6.604,95%CI=3.042～14.338）、有充足的疫苗知识（OR=1.984,95%CI=1.152～3.418）、认为介绍疫苗是自身工作职责（OR=5.6,95%CI=3.083～10.172）的儿科医生介绍疫苗的频率更高。结论总是/经常介绍儿童相关疫苗的儿科医生较少,需增强儿科医生预防服务和群医学意识,提高儿科医生开展疫苗等预防咨询服务和健康教育的积极性。

文章关键词:

论文分类号:R186

文章来源：《中国循证儿科杂志》网址: http://www.zgxzekzz.cn/qikandaodu/2022/0127/879.html